W miesiącu czerwcu przedszkolaki „Małego co nieco”:

- bawiły się w zabawę „Taki sam, a jednak inny”,
- oglądały zdjęcia przedstawiające dzieci różnych ras,
- określały miejsce ich zamieszkania, warunki klimatyczne w jakich żyją,
- poznawały zwyczaje ludzi z różnych krańców świata,
- rozpoznawały kwiaty rosnące na łące: maki, chabry, stokrotki, jaskry itp.,
- uczyły się rymowanek dotyczących owadów i roślin spotykanych na łące,
- malowały palcami łąkę pełną kwiatów,
- wykonały rysunek pięknego, kolorowego motyla,
- słuchały o przygodach pieska Lalusia na łące,
- rysowały postać taty na malutkich kartonikach, z których zrobione były breloczki – prezent dla taty z okazji jego święta,
- uczyły się wiersza „Razem z tatą” oraz piosenki „Tato już lato”,
- opowiadały jak spędzają z tatą czas,
- przygotowały dla taty laurkę z kwiatkiem w kształcie serduszka,
- prezentowały program artystyczny dla taty oraz pożegnały dzieci odchodzące z naszego przedszkola na ostatniej w tym roku uroczystości w klubie Laloba,
- słuchały opowiadania „Jak to mały Elemelek w wielkim morzu brał kąpiele”,
- opowiadały, gdzie będą wraz z rodzicami spędzać wakacje i czym pojadą na wakacje,
- wykonały pracę „Morska wyprawa” z wykorzystaniem pasków niebieskiego kartonu do zrobienia fal, łódki oraz wieloryba.
- rozmawiały na temat właściwego zachowania się podczas wakacyjnego wypoczynku – WAKACYJNE RADY.
I TAK MINĄŁ ROK…. WESOŁYCH WAKACJI!!!

W miesiącu maju przedszkolaki Małego co nieco:

- spacerowały po osiedlu i przyglądały sie mijanym domom, ulicom, zieleńcom,
- odczytywały nazwy ulic i opowiadały co się im tutaj podoba a co można by było zmienić,
- poznawały miejscowość, w której mieszkają,
- kolorowały obrazek przedstawiający herb Krakowa,
- słuchały hejnału z wieży mariackiej,
- tańczyły z lajkonikiem przy piosence “Hej na krakowskim rynku” oraz tańce ludowe “Drepce konik drepce” i “Miała baba koguta”.
- poznały symbole narodowe: flagę i godło,
- dowiedziały się skąd pochodzi nazwa stolicy Polski – Warszawa i co jest jej herbem,
- słuchały hymnu Polski i dowiedziały się jak należy sie zachować podczas jego śpiewania,
- oglądały kukiełki, pacynki i zdjęcia z różnych przedstawień teatralnych,
- wykonały kukiełki z wykorzystaniem łyżek plastikowych – księżniczka i rycerz,
- odgadywały zagadki “Z jakiej to bajki”,
- oglądały spektakl teatralny w Teatrze Groteska pt. Kukułcze jajo czyli ptasie przygody misia,
- słuchały opowiadania “Zapach mamy” i opowiadały o swojej mamie,
- malowały makaron, z którego zrobiły piękne bukiety tulipanów,
- uczyły się wierszy, piosenek i tańców, które z uśmiechem zaprezentowały na spotkaniu z mamami w dniu ich święta w Lalobie.

W miesiącu kwietniu przedszkolaki “Małego co nieco”:

- codziennymi spacerami powitały ciepłą i słoneczną wiosnę,
- oglądały kobierce kolorowych krokusów,
- śpiewały piosenkę o bocianie,
- bawiły się z wykorzystaniem rymowanki “Skacze żabka koło płotka” i “Uwaga bocian”,
- ćwiczyły liczenie bazich kotków,
- dowiedziały się co ptaki robią wiosną i czym karmią swoje pisklęta,
- szukały gniazd na koronach drzew i ptasich budek,
- rozmawiały o tym, co słychać na wiejskim podwórku, jakie odgłosy wydają zwierzęta,
- słuchały o dziwnym meczu piłki nożnej miedzy kaczkami i gąskami i co zrobiła psotna świnka,
- nazywały młode zwierzaki i ich dorosłe osobniki,
- wypowiadały się na temat dbania o środowisko wokół siebie – śmieciu precz! ,
- segregowały śmieci,
- wykonały ekologicznego kwiatka,
- nauczyły się nie niszczyć roślin i nie zrywać wszystkich kwiatów na podstawie wiersza “Czy Agata kocha się w kwiatach”,
- słuchały muzyki, która jest wszędzie np. muzyka czajnika,
- bawiły się kolorowymi nutkami,
- wyrażały nastrój słuchanej muzyki za pomocą barw,
- świętowały czwarte urodziny Dominika i piąte urodziny Weroniki.

Przedszkolaki “Małego co nieco” w miesiącu marcu:

- poznały dinozaury chodzące i fruwające,
- próbowały znaleźć odpowiedzi na pytania: jak wyglądały dinozaury?, skąd wiemy jak wyglądały i dlaczego wyginęły?, gdzie mieszkały?, czym sie żywiły?, jak rodziły się małe dinozaury?,
- stworzyły las jurajski, w którym zamieszkały dinozaury z plasteliny,
- oglądały książki, albumy przedstawiające planety, gwiazdy, statki kosmiczne,
- odbyły podróżną na nieznaną planetę, na której spotkały kosmitów i ufoludki,
- szukały wiosny,
- dowiedziały sie wiele o kapryśnym marcu i co to znaczy” w marcu jak w garncu”,
- obserwowały zmiany zachodzące w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną np. coraz dłuższe dni, coraz wyższa temperatura, topnienie śniegu, pojawiające sie pierwsze kwiaty (przebiśniegi i krokusy),
- poznały tradycje i zwyczaje wielkanocne,
- bawiły się z piosenką “ Wieziemy tu kogucika” oraz “Jak miło być pisanką”,
- wykonały kurczątko z jajka,
- ozdobiły wiele pięknych pisanek przy tym śpiewając: “Pisanki, pisanki jajka malowane, nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek”.

W miesiącu lutym przedszkolaki:

- przygotowywały się do balu robiąc karnawałowe maski i same dekorując salę,
- doznały kolorowego zawrotu głowy podczas prezentacji swoich strojów w świetle magicznej kuli,
-bawiły się przy nagraniach muzyki tanecznej,
- słuchały piosenki Karnawałowy bal,
- robiły ćwiczenia logopedyczne “Języczek na balu” oraz ćwiczenia oddechowe “Tańczące serpentyny”,
- poznawały wybrane właściwości fizyczne śniegu i lodu,
- zachwycały się pięknem przyrody w zimowej szacie,
- opracowały wspólnie kodeks postępowania podczas zabaw na śniegu,
- bawiły się w swoje ulubione zabawy podczas tygodni feryjnych,
- odkrywały Australię na warsztatach podróżniczych Poznajemy Świat; przekonały sie jak kują kolce kolczatki, jakie w dotyku są pióra emu i jak pachnie eukaliptus; poznały australijską flagę, ciekawe znaki drogowe, i zagrały na najstarszym instrumencie świata – didgeridoo.

W styczniu przedszkolaki “Małego co nieco”

- oglądały zdjęcia ptaków: wrony, wróbla, gila, sikorki i jemiołuszki,
- przyglądały się fruwającym ptakom podczas spacerów i próbowały je nazywać,
- rozmawiały o dokarmianiu ptaków w trudnych zimowych warunkach,
- liczyły ptaki w karmniku,
- wykonały kasztanowego ptaszka z wykorzystaniem plasteliny, bibuły i piórek,
- rysowały karmnik a w nim ziarenka dla ptaszków,
- rozwijały poczucie rytmu podczas zabawy “A ty ptaszku, śpiesz sie, śpiesz”,
- ćwiczyły język i wargi w czasie zabaw z profilaktyki logopedycznej “Ptaki zimową porą”,
- rozmawiały o cykliczności dnia i nocy i o tym jak mija czas,
- zastanawiały sie dlaczego “Jestem duży! Byłem mały! Czy to wróżki mnie zaczarowały?” na podstawie wiersza Danuty Gellner,
- Babci, Babciu kocham Cię, Dziadku, Dziadku kocham Cię – tą piosenką przedszkolaki zaczęły przygotowania do Dnia Babci i Dziadka,
- wykonały laurki z pięknymi tulipanami (z wykorzystaniem plastikowych widelców zamoczonych w farbie),
- przygotowały zakładki do książek ozdabiając je cekinami, kokardkami i kwiatuszkami,
- ulepiły serduszka z masy solnej, które pomalowały, ozdobiły i przykleiły na nich magnesy, aby móc je zawiesić na przykład na lodówce,
- pięknie zaprezentowały swój artystyczny program na uroczystym spotkaniu z Dziadkami,
- w czasie baśniowego tygodnia poznały wiele znanych i nieznanych baśni,
- oglądały przedstawienie pod tytułem “Trzy świnki” zaprezentowane przez Studio teatralne SZTUKA z Trzebini.

W grudniu przedszkolaki “Małego co nieco”:

- bawiły sie w przeganianie nudy:
“Nudo, nudo, nie zwlekaj! Odejdź od nas, uciekaj!”,
- wymyślały wspaniałe zabawy, przy których czas szybko mijał w oczekiwaniu na św. Mikołaja i Święta,
- napisały list do świętego Mikołaja,
- nauczyły się piosenki o nim,
- udekorowały choinkę własnoręcznie zrobionymi ozdobami; bombkami, pajacykami, łańcuchem,
- dziękowały Mikołajowi za otrzymane prezenty,
-cieszyły sie z nadejścia zimy i pierwszego śniegu,
- ulepiły bałwana i renifera,
- odgadywały, kto zostawił takie ślady na śniegu,
- śpiewały i grały na pałeczkach kolędy i pastorałki; „Przybieżeli do Betlejem pasterze”, „Gore gwiazda”, „Świeć gwiazdeczko”,
- tworzyły zimowe obrazki,
- nauczyły sie piosenki o „Wesołej choince”,
- pięknie zaśpiewały i zatańczyły dla miłych gości; pani Eli i Hani,
- przygotowały stół do małej wigilii w przedszkolu; nakryły stół obrusem, ustawiły szopkę, dzieliły się opłatkiem.
Przedszkolaki uczestniczyły w warsztatach w Muzeum Etnograficznym o tematyce:
Niecodzienny czas – Boże Narodzenie.
Dzieci wiedzą już teraz co ma wspólnego pająk z Bożym Narodzeniem, jak wyglądają i do czego służyły opłatkowe światy, jaki jest kalendarz przygotowań, jakie są świąteczne zwyczaje, wigilijne przysmaki i zapachy.
Na zakończenie warsztatów przedszkolaki samodzielnie wykonały tradycyjną ozdobę na choinkę – ptaszka z wachlarzowym skrzydełkiem.

W listopadzie przedszkolaki “Małego co nieco”:

- dowiedziały się jak działa odkurzacz i jak ważną role pełni on w domowych porządkach,
- poznały inne urządzenia elektryczne rozwiązując o nich zagadki, składały pocięte obrazki miksera, suszarki do włosów, żelazka, telewizora itp. w całość,
- słuchały i naśladowały odgłosy pracujących urządzeń,
- przedszkolaki robiły ćwiczenia logopedyczne na podstawie opowiadania “Wielkie pranie i sprzątanie” ,
- polubiły jesienną szarugę, gdy deszcz pada i pada…,
- bawiły sie w taniec kropli deszczu,
- malowały deszczowe krople i przyklejały kropelki niebieskiej plasteliny na kartce,
- liczyły krople spadające z dużej i małej chmury,
- spacerowały oglądając chmury i prognozowały czy spadnie z nich deszcz,
- przeskakiwały przez kałuże,
- uczyły sie jak prawidłowo myć ręce i dlaczego trzeba tak często to robić,
- oglądały przybory toaletowe i określały ich zastosowanie,
- dowiedziały się jak ważne jest zdrowe odżywianie i że gimnastyka to WAŻNA sprawa,
- odwiedziły gabinet stomatologiczny i zapoznały sie z pracą dentysty,
- zdobyły wiadomości na temat dlaczego dbamy o zęby, jak o nie dbamy i czego używamy do mycia zębów,
- przygotowały lampiony na wieczór andrzejkowy,
- uczyły sie wierszy i piosenek na uroczystość pasowania na przedszkolaka,
- świetnie bawiły sie wraz z całymi rodzinami w ten niezapomniany, magiczny wieczór andrzejkowy w klubie LaLoba.

Przedszkolaki “Małego co nieco” w październiku:

- poznały wybrane owoce po wyglądzie, kształcie i smaku, drzewa owocowe i znaczenie słowa “sad”,
- poznały dary ogrodu warzywnego, także za pomocą wszystkich zmysłów: dotyku, wzroku, smaku i zapachu,
- dowiedziały się jak ukisić kapustę, dlaczego powinniśmy jeść kiszoną kapustę i co jeszcze kisimy oprócz kapusty,
- poznały inne sposoby robienia przetworów z owoców i warzyw (dżemy, soki, kompoty, marynaty),
- słuchały wiersza “Nie jesteśmy sami “ i dzieliły się informacjami na temat bliższej i dalszej rodziny, jej członków, imion, wzajemnych powiązań,
- opisywały wygląd rodziców i dostrzegały ich charakterystyczne cechy wyglądu i charakteru,
- nazywały zawody rodziców i określały jakich przyrządów rodzice potrzebują w pracy,
- poznawały zasady dbania o zwierzęta hodowane w domu: karmienie, wizyty u weterynarza, zapewnienie odpowiedniego miejsca na odpoczynek i sen, wychodzenie na spacer,
- dowiedziały się jak zbudowany jest dom i jakie pomieszczenia znajdują sie w domu,
- słuchały odgłosów dochodzących z różnych części domu.
W październiku przedszkolaki brały udział w warsztatach edukacyjnych poszerzających doświadczenia kulinarne i smakowe. Samodzielnie przygotowywały marchewkowe spaghetti z musem jabłkowym i ziarnami słonecznika. Ach, jakie to było pyszne!

Powrót z wakacji

Powrót do przedszkola jest fajniejszy, gdy przynosimy ze sobą pamiątki z wakacji; te kupione jak i znalezione skarby. Tyle wspomnień, opowieści o przeżytych przygodach, radosnych powitań.
Czujemy się jeszcze trochę jak na wakacjach uczestnicząc w warsztatach podróżniczych „Morskie opowieści”, na których możemy dotykać koralowców, gąbki, kolczastą rybę – rozdymkę, przymierzyć strój nurka, poznać budowę jachtu, nauczyć się wiązać węzeł żeglarski i przeciągać linę.
Na przedszkolaków czeka już jednak Lenka, Mikołaj i Laluś, bohaterowie książek z ubiegłego roku, którzy będą dalej z nami odkrywać, poznawać, doświadczać, budować….
Czekają nowi koledzy: Michał, Kacper i koleżanka Maja, czeka sala przedszkolna, a w niej nowe zabawki i kąciki zainteresowań.
Czas więc na zabawę i naukę w przedszkolu!!!
Przedszkolaki „Małego co nieco” we wrześniu poznały:
- swoje znaczki rozpoznawcze,
- zasady panujące w grupie czyli „kodeks grupowy”,
- pracę policjanta,
- zasady prawidłowego zachowania się na przejściu dla pieszych,
- wybrane pojazdy, w tym specjalistyczne: straży pożarnej, pogotowia ratunkowego, policji,
- znaczenie sygnalizacji świetlnej,
- numery telefonów do ośrodków ratowniczych,
- dary jesieni,
- małą, rudą wiewióreczkę.